现在社会上的竞争是越来越大了,如果我们想在竞争对手中脱颖而出,那我们就一定要足够优秀。竞争大也不一定是一件完全的坏事,竞争大也可以促进我们的发展,我们通过学习去变成很优秀的人,在社会中才能成为亮眼的人,成为对社会有用的人。接下来请看扬州市弘扬中等专业学校2023年录取分数线。
一、扬州市弘扬中等专业学校所属地区普通高中最低录取分数线
地区 | 最低录取分数线 |
扬州江都区 | 524 |
二、扬州市弘扬中等专业学校简介
扬州市弘扬中学创建于1994年,至今已走过十多个春秋。学校由原来扬州中学的一批教育行家办学,不以赢利为目的,不求经济回报,学校从小到大,不断发展,现有教学班三十多个,学生一千余人,是一所设施齐全、管理严格、治学严谨的寄宿制完全中学。
扬州市弘扬中等专业学校前身系扬州市弘扬中学,扬州市弘扬中学始建于1994年,至今已走过二十多个春秋。学校由原来扬州中学的一批教育行家办学,不以赢利为目的,不求经济回报,学校从小到大,不断发展,现有教学班三十多个,学生一千余人,是一所设施齐全、管理严格、治学严谨的寄宿制完全中学,为了顺应教育形势的改变,学校于2016年华丽转身,改制为弘扬中等专业学校。
学校内有着现代化的图书馆、阅览室,更有丰富的图书资源:各类教学辅导书、史哲类经典论著、文学名家选集、科学普及读物,涉及天文、地理、生物、心理等各个学科,徜徉其间,真让人流连忘返、心旷神怡。校内更有现代化的计算机中心、电视演播厅、实验室、语音室和画室,这样的学习环境和资源,正是我们弘扬人为所有莘莘学子们所精心打造的。
三、扬州市弘扬中等专业学校科研工作
扬州市教育科学研究院卢廷顺院长和李建勇副院长来到学校,对学校教学工作和教科研工作进行了深入探讨和指导。扬州市弘扬中等专业学校穆光曙董事长、生建国校长、朱为群副校长和学校其他主要领导全程参加,与教科院领导共同商讨如何切实提高教育教学质量,提升学校教科研水平。
首先,扬州市弘扬中等专业学校生建国校长介绍了学校办学的基本情况,从教学质量提升的目标出发,描述了学校发展五年规划。朱为群副校长和教务处戴飞主任依次发言,介绍了学校教科研工作的开展情况,同时从学校的客观实际出发,仔细分析了学校教科研工作中遇到的具体问题,如:教师教科研研讨水平普遍不高,缺少名师的引领,教科研研讨团队的建设缺少领军人才等。
孔夫子曾说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”我们可以多多向身边的同学学习,学习一下他们的优点。以上就是扬州市弘扬中等专业学校2023年录取分数线的全部内容,感谢观看。