又到了一年一度的毕业季，同学们开始选择学校和所要学习的专业，有的同学想要到大专学校里去学习一门实用的技术，但是有很多同学不知道应该怎么选择学校，小编给大家推荐一个不错的选择——宁波建设工程学校，我们一起来看看这所学校怎么样吧!
一、宁波建设工程学校概况
宁波建设工程学校坐落于环境优美、现代化教育设施齐备的教育园区内。学校始创于1983年10月，原名为象山县农业技术学校。 学校创办二十年来，艰苦奋斗，不断发展。现有校园占地面积170余亩，建筑面积50000余平方米。学校现设有建筑、工艺美术、旅游、财会、计算机、电子商务、幼师、航空等八大专业，班级规模达到50班，学生人数达2100余人。
二、宁波建设工程学校专业设置
学校专业设置多样化，有建筑工程施工、建筑工程、学前教育、美术设计与制作、会计、电子商务、信息技术、旅游服务与管理等专业。
三、宁波建设工程学校学前教育专业介绍
1. 专业解析：学前教育是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的学科。首先，我们得掌握“三基”即基本概念、基本理论和基本知识，并了解相关的新信息。其次，在平时的学习中应多学习相关的学科，如哲学、心理学、教育心理学、社会学、教育统计、政治经济学、伦理学和计算机等等各种相关学科，注重理论联系实际。最后，应注意参考相关书目和运用参考工具，浏览一些教育原著，阅读相关杂志报纸。
2. 主干课程：学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。
3. 培养目标：培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
4. 重要意义：学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。
四、宁波建设工程学校办学基础
学校设施先进，建有400米标准塑胶跑道和100余米长的体育看台等运动场地，实验实训设备总价值达到800万元以上，拥有10个标准画室，3 个多媒体教室以及充足的建筑、数控实验(实训)室和旅游餐饮客服模拟室、财会模拟室等专业实验室。拥有计算机500台以上，学校建有校园网络系统、校园音响系统、闭路电视系统，校内所有教学场所和教师办公室均能与外网连接。学校环境优雅，校园绿化面积达5.5万平方米以上。是目前县内档次最高，设计最为合理的生态型校园。
五、宁波建设工程学校师资力量
学校现有教职工176人，其中专任教师147人，具有中高级职称88人，约占专任教师的60%，具有本科学历以上120人，约占专任教师的80%，双师型教师25人，占专业课教师的50%。其中不乏有省、市、县优秀教师、教坛中坚、教坛新秀及学科带头人。
关于宁波建设工程学校，今天就先介绍到这里，如果同学们对这所学校感兴趣，就快到学校官网上查询报名途径吧!青春时期就是奋斗的时期、向上的时期，有梦想就要去追!
