终于，又一年的中考结束了，又来到了每年同学们报考志愿的时候。众所周知职高的录取分数线一般都是参考普高的录取分数线。接下来小编为大家整理了关于2022年杭州萧山技师学院最低录取分数线等相关内容，希望能给同学们带来帮助。
杭州市普高录取最低分数线
420分
杭州萧山技师学院办学历史
杭州市萧山区技工学校三十二年来学校始终坚持以“与萧山精神同步，和萧山经济互动” 的办学宗旨，为萧山的工业和商业企业培养了75000余名实用型技能人才，已成为萧山区技能人才培养的主要基地。2003年6月被浙江省人民政府命名为省级重点技工学校。 2009年学校整体迁入杭州市萧山区通惠南路448号办学，并实施改扩建工程，建设总投资达7203万元。改建后的校园环境布局合理、设施齐全，设备先进，满足了学校不断扩大办学规模的发展要求。学校占地面积57925平方米(约86.8亩);建筑面积43762平方米，其中实验、实训场所建筑面积达23678平方米;体育用地面积11600平方米。
学校固定资产总值5361万元，教学设备总值1905万元，其中实习、实验设备总值1777万元,实训设备布局符合技能提升梯度的要求，主要设备、设施(如仿真模拟设备)具有先进性，为学校的专业建设和发展特别是各专业的实训教学奠定了坚实的基础。
办学模式
学院按照创建全国职教名校和一流技师学院的战略目标，创新了“一体两翼多平台”的多元办学模式。
“一体”是指形成以培养五年制“高级技工+大专学历”和六年制“技师+本科学历”的技术技能型人才为主的、中等职业教育和高等职业教育完全衔接的全日制学生培养体系。
“两翼”是指建成了“高技能+高学历”的成人高等教育和“上岗→初级工→中级工→高级工→技师→高级技师”的在职人员技能培训完整体系。“多平台”是指形成了技术技能型人才培养平台，行业、系统和企业教育、技术技能交流、集训及大赛公共服务平台，企业技术改造和创新服务平台，产学研一体基地平台，支撑普高教学改革平台和其他社会公共服务平台。
其中，产学研一体基地的创建，形成了以学生能力为核心的生产运营机制、资源共享机制、文化融合机制、保障激励机制。学生的综合职业能力明显增加，教师的生产管理能力大幅提升。
人才培养模式
学院确立了像医科大学培养医生的模式的人才培养模式，即医生、教师一体与教师、技师一体，教师既是教育专家又是行业专家;学校、医院一体与学校、工厂一体，学校既是培养一流人才的高地又是研制一流产品的产地;学生、见习医生一体与学生、见习技师一体，学生既是学习理论知识的高手又是掌握实战技能的强手，这样才能使理论教学和实战演练完美结合。
大家若是在了解了学校的录取分数线过后，有了心仪的专业，同学们就可以对学校进行深入的了解，对学校和专业情况都了解清楚之后，同学们再决定是否要详细了解学校的其他情况，大家若是想了解更多学校的信息，可以关注蕊聪招生网。
