温州护士学校

温州护士学校简介

1学校概况。温州护士学校是温州地区唯一一所公立的卫生类中等专业学校。学校创办于1979年，办学历史悠久。学校传承医学教育传统和特色，遵循医学教育规律，坚持以德治校、质量立校，校风严谨，学风优良，在社会、行业内享有良好的办学声誉。2018年被评为省二级中等职业学校。校园总占地面积82198.2㎡，总建筑面积74000㎡，各种建筑、场地和设施符合国家建设和安全标准。

学校建有多媒体教室50个，阶梯教室1个、功能教室8个、职业技能实验实训教室29个(其中护理实训室20个、药学实训室9个)，智慧教室4个、计算机教室5个，500人学术报告厅1个;配备400m标准环形塑胶跑道和5个篮球场、2个排球场、1个室内体育馆、1个室内游泳馆、1个教工健身房，场馆符合《学校体育工作条例》的基本要求，满足教学和体育活动需要;拥有学生宿舍、食堂、图书馆、行政办公楼、报告厅、模拟医院、模拟中药房、生命科学馆、中药博物馆、学生素养中心、心理健康中心、学生生活中心等场馆设施。

学生情况。2019年学校招收初中应届毕业生891人，全日制在校生2465人;2019届中职毕业生783人。学校以全日制办学为主，兼顾成人学历教育及非学历培训，2019年成人学历教育156人，非学历培训人数5997人，生源巩固率99.56%。1.3教师队伍。学校核编教师人数181，实际到编人数141，实际在岗人数141，生师比17.6：1;专任教师123人，其中文化课56人，专业课67人;“双师型”教师占专业课和实习指导教师比例为87%;兼职教师50人，占专业课教师比例为38.5%;专任教师本科以上学历123人，占比100%;专任教师硕士以上学历(学位)15人，占比12.19%，硕士在读1人;专任教师高级职称教师30人，占比24.39%。1.4设施设备。学校2019年生均教学仪器装备值11114.74元。为校内提供学生见习、实习、实训工位合计2465个;生均纸质图书约14.2册，报刊杂志80种以上，电子图书资源库内有图书20万册，并定期更新。 2019年上半年新图书馆装修完成，学校按规定配置相应数量纸质图书，满足学生的多种阅读需求，并开发更多的电子图书资源，提供更多的网络化服务，让师生足不出户就能阅读图书，随时随地都能享受到数字资源服务。

招生简章
2019年学校继续开设护理、药剂、中药、中医骨伤四个专业。中职学校“化验单式”精准教学诊断探索与实践获浙江省教育成果孵化项目成果;学校被评为温州市首批中等职业教育教学诊断与改进示范校，温州市第二批教育质量综合评价改革优秀试点学校。校本研训项目获评市局直属学校优秀校本研训项目。校企合作共编写3本校本教材，开发精品课程2个。2019年被评为温州市级教科研先进集体。学校积极开展老年护理现代学徒制，2019被评为产教融合市级优秀项目。人才培养方案调整。围绕“崇雅·向善·负责”的学校育人目标，2019年继续完善“两选三通”选择性课改方案，即升学就业两个通道，学生有3次选择机会。充分保障了学生课程的自主选择权利，2019年应届毕业生738人，5年一贯制和3+2层次207人，普通中专375人，共有272位学生选择了升学方向课程，另有156人选择就业课程。2019年，学校获得教育部母婴护理1+X试点。3.2 教育教学改革3.2.1积极探索“现代学徒制”人才培养模式，2018年被评为浙江省第二批现代学徒制试点学校。学校立足行业办学，与医疗、医药行业及养老机构等单位有广泛联系和密切合作的特点，成立了由行业专家、企业技术骨干、学校教师骨干组成的专家指导委员会，确立护士学校特色现代学徒制之“双师共导”模式。按照新时代岗位需求，学校结合教学大纲，在尊重学生意愿基础上推进各专业课程改革，学校教师作为学生的“全程导师”，做好学生的进校到毕业，德育到教学全过程的导师。合作单位安排精干的“岗位导师”，在学生入学伊始提前介入学生的岗位技能学习，以“五共”全面深化落实现代学徒制。学校以职业素养培养为基础，制定“双师共导”人才培养方案。以完善知识结构为目标，丰富“双师共导”人才培养课程。

温州护士学校2020年学费、收费标准

1、学校不收取学费。

2、每学期收取420元代管费书费，按学期结算，多退少补。

3、学校收取每学年800元住宿费，热水\空调电费计量另收。

4、基本保险及学生意外险学生自愿缴纳。

5、校服被褥按规定收取。

温州护士学校拓展阅读——学校情况

温州护士学校是温州地区唯一一所公立的卫生类中等专业学校。学校创办于1979年，办学历史悠久。学校传承医学教育传统和特色，遵循医学教育规律，坚持以德治校、质量立校，校风严谨，学风优良，在社会、行业内享有良好的办学声誉。2018年被评为省二级中等职业学校。

专业

2019年学校继续开设护理、药剂、中药、中医骨伤四个专业。中职学校“化验单式”精准教学诊断探索与实践获浙江省教育成果孵化项目成果;学校被评为温州市首批中等职业教育教学诊断与改进示范校，温州市第二批教育质量综合评价改革优秀试点学校。校本研训项目获评市局直属学校优秀校本研训项目。校企合作共编写3本校本教材，开发精品课程2个。2019年被评为温州市级教科研先进集体。学校积极开展老年护理现代学徒制，2019被评为产教融合市级优秀项目。人才培养方案调整。围绕“崇雅·向善·负责”的学校育人目标，2019年继续完善“两选三通”选择性课改方案，即升学就业两个通道，学生有3次选择机会。充分保障了学生课程的自主选择权利，2019年应届毕业生738人，5年一贯制和3+2层次207人，普通中专375人，共有272位学生选择了升学方向课程，另有156人选择就业课程。2019年，学校获得教育部母婴护理1+X试点。3.2 教育教学改革3.2.1积极探索“现代学徒制”人才培养模式，2018年被评为浙江省第二批现代学徒制试点学校。学校立足行业办学，与医疗、医药行业及养老机构等单位有广泛联系和密切合作的特点，成立了由行业专家、企业技术骨干、学校教师骨干组成的专家指导委员会，确立护士学校特色现代学徒制之“双师共导”模式。按照新时代岗位需求，学校结合教学大纲，在尊重学生意愿基础上推进各专业课程改革，学校教师作为学生的“全程导师”，做好学生的进校到毕业，德育到教学全过程的导师。合作单位安排精干的“岗位导师”，在学生入学伊始提前介入学生的岗位技能学习，以“五共”全面深化落实现代学徒制。学校以职业素养培养为基础，制定“双师共导”人才培养方案。以完善知识结构为目标，丰富“双师共导”人才培养课程。

在人才培养方案的基础上，学校与医院药企组建课程开发小组，全程导师和岗位导师共同探讨课程方案，以工作任务和职业能力分解引领课程建设，完善学生的核心素养，帮助学生无缝对接岗位需求，强化技能培养，提升学生的岗位胜任力。同时，学校根据岗位导师意见，多门专业限定选修课程及相关职业素养知识模块，促进学生职业能力的提高。学校明确“结构合理、一专多能”的师资队伍建设目标，按照教师的职称层次、年龄结构、能力倾向、个人志向等多因素，分层分类培养教师，根据每个教师的特点，引导教师提升专长。同时学校注重通过省市各类培养培训平台、临床进修等多种方式，提高专业教师在职教理论、教育教学能力和技能、教科研等方面的能力水平，达到“一师多能、一师一专”。目前在编教师141人，专任教师123人，有省教坛新秀、温州市名师等三层次骨干教师11人，2019年，1位教师成为温州市第六届名教师。

温州护士学校2020年学费、收费标准

1、学校不收取学费。

2、每学期收取420元代管费书费，按学期结算，多退少补。

3、学校收取每学年800元住宿费，热水\空调电费计量另收。

4、基本保险及学生意外险学生自愿缴纳。

5、校服被褥按规定收取。